无机化学课程分为无机化学和无机与分析两部分，是高等院校化学系的第一门专业主干基础课程，它讲授化学的基本原理，无机物的组成、结构、性质、制备、相互变化以及变化过程中的能量关系，既有严密、系统的理论，同时又有很强的实用性，是理论与实际密切结合的学科，为化学学科的其他专业学习打下基础。本课程是广西民族大学第一批建立起来的重点课程，经2000年检查验收评为院级优秀课程，再经近几年的建设，大大提高了无机化学的教学水平和层次，建设起一支能力强，素质高的教师队伍，具备了使用多媒体课件教学，享受网络教学资源的先进教学条件和设备。教研科研教均取得了显著成果。
　　经过多年的教学改革与实践，我们已构建了“基础、提高、综合、创新”的新型无机化学实验教学体系。首先是加强基础性实验的教学，全天候开放基础课实验室，使学生牢固掌握无机化学实验的基本知识和基本操作技能。二是重视设计性实验及综合性实验的教学，要求学生在教师的指导下通过查阅文献资料，自主设计实验方案，由此培养学生无机化学实验的综合素质和能力。三是鼓励并引导学生自二年级即进入老师的实验室，参与老师的科研课题，进行与无机化学有关的科学研究，培养学生独立分析分析问题、解决问题和进行科学探索的创新能力。四是积极组织学生参加各级实验操作和论文竞赛等课外实践性活动，多渠道地培养学生的开拓精神和创新能力。教学质量显著提高，如本校学生在连续4届广西高校大学生实验操作（无机化学、分析化学）竞赛中取得的优秀成绩并得到区内高校的充分肯定（2001年第一届团体总分全区第二名，2003年、2005年、2007年团体总分均为全区第一名），还有本校学生考取全国重点大学的研究生动手能力也得到培养单位的一致好评。